SABER VALORAR el conocimiento que cada ALUMNO TRAE CONSIGO

A continuaciòn transcribimos una entrevista a Tonucci, un gran pedagogo de nuestro siglo. «La misión de la escuela ya no es enseñar cosas. Eso lo hace mejor la TV o Internet.» La definición, llamada a suscitar una fuerte polémica, es del reconocido pedagogo italiano Francesco Tonucci. Pero si la escuela ya no tiene que enseñar,Sigue leyendo «SABER VALORAR el conocimiento que cada ALUMNO TRAE CONSIGO»

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EDUCAR con el EJEMPLO

Es comùn que se hable frecuentemente del  aprendizaje de los màs jòvenes por observación e imitación  de los adultos. Es un hecho innegable que los padres, abuelos  y  adultos con los que conviven los niños y adolescentes  se transforman en los primeros modelos y sus conductas habituales forman parte del primer repertorio de reacciones conductualesSigue leyendo «EDUCAR con el EJEMPLO»

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SOY IGUAL a tì..Sòlo TENGO AUTISMO

La palabra autismo, del griego auto-, de autós, ‘propio, uno mismo’, fue utilizada por primera vez por el psiquiatra suizo Eugene Bleuler en un tomo del American Journal of Insanity, en 1912. La clasificación médica del autismo no ocurrió hasta 1943, cuando el Dr. Leo Kanner, del Hospital John Hopkins, estudió a un grupo deSigue leyendo «SOY IGUAL a tì..Sòlo TENGO AUTISMO»

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Una REVOLUCIÒN en la manera de APRENDER. INTELIGENCIAS MÙLTIPLES.

Compartimos con gran gusto este video de YouTube que contiene el  Programa Nro 114. de REDES realizado por la TVE denominado: «Inteligencias Mùltiples a Inteligencia Personalizada» que contiene partes de una Entrevista a Howard Garner, creador de la Teoría de las Inteligencias Mùltiples. https://www.youtube.com/watch?v=5dT2rMoVAXk&feature=youtube_gdata_player Todos los conceptos vertidos en este video son compartidos y actuaron como inspiradores al TallerSigue leyendo «Una REVOLUCIÒN en la manera de APRENDER. INTELIGENCIAS MÙLTIPLES.»

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1 de ABRIL. DÌA Mundial de la EDUCACIÒN

Mediante los acuerdos llevados entre la ONU y la UNESCO, cada 01 de abril se conmemora y recuerda el Día Mundial de la Educación, en el cual se considera a la educación como uno de los aspectos más relevantes para el Estado. También, desde el año 2003 hasta el 2012 se conmemora la «Decada de laSigue leyendo «1 de ABRIL. DÌA Mundial de la EDUCACIÒN»

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Los cuatro PILARES de la EDUCACIÓN

     Los invito a recordar los pilares de la educación, para hacer más significativas nuestras prácticas de enseñanza a nuestros niños y jóvenes. La educación deberá transmitir, masiva y eficazmente, un volumen cada vez mayor de conocimientos teóricos y técnicos evolutivos, adaptados a la civilización cognoscitiva, porque son las bases de las competencias del futuro.   Sigue leyendo «Los cuatro PILARES de la EDUCACIÓN»

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